Os 27 estudantes que representam o Brasil no programa do Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM) entre 2018-2020 participaram entre os dias 15 e 17 de julho da posse e do curso de formação na Escola Nacional de Administração Pública (Enap), em Brasília (DF). Entre os representantes dos 27 estados brasileiros está o guaxupeano João Paulo Balbino da Silva, 17 anos. João Paulo, que é estudante do IFSULDEMINAS- Campus Muzambinho, foi eleito como representante de Minas Gerais no fim do ano passado com 171 votos.
João Paulo Balbino Silva ( à direita na primeira fila) durante encontro do Parlamento Juvenil do Mercosul em Brasília. (FOTO: Divulgação PJM)
João Paulo foi selecionado com o projeto " Alô Direção", que pretende mudar a comunicação entre aluno e gestão escolar por meio do desenvolvimento e execução de um aplicativo gratuito para dispositivos móveis, cuja finalidade é a comunicação simples e direta entre alunos e a equipe gestora de cada escola.
Parlamento
O Parlamento Juvenil do MERCOSUL (PJM) é uma iniciativa do Setor Educacional do MERCOSUL (SEM) que proporciona aos jovens estudantes de nível médio público dos países membros e associados do bloco um espaço de encontro e diálogo que incentive o protagonismo juvenil para geração de propostas sobre temáticas de interesse comum.
O PJM busca dar voz aos jovens, habilitando-os como participantes ativos nos grupos e nas comunidades das quais fazem parte, vislumbrando a necessidade de se envolverem ativamente na esfera pública, exercendo seus direitos e pleiteando sua participação na tomada de decisões coletivas.
O principal propósito do PJM é promover e fortalecer a identidade da juventude do MERCOSUL, tornando-os cidadãos conscientes dos problemas da região.
Nesse processo, os jovens aprendem sobre o funcionamento do bloco, suas instâncias e sobre como dialogar e buscar consenso para proposição de soluções para problemas comuns.
Estudantes de escolas públicas que estejam matriculados e frequentando regularmente o 1º ou 2º ano do ensino médio regular ou ensino técnico integrado ao ensino médio em escolas públicas da rede estadual ou federal.
A seleção para o PJM ocorre a cada dois anos e para participar o jovem deve ficar atento ao edital de convocação que é publicado neste portal, no site do PJM e nas redes sociais do MEC.
Confira os estudantes de Institutos Federais que foram selecionados pelo Programa:
• Eduardo Leal Munaldi – Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) – “Roda de convivência como mudança de mundo!”;
• Francisco Hermeson de Souza Gomes – Instituto Federal do Ceará (IFCE) – “Metamorfose juvenil: Um caminho a seguir no mercado de trabalho”;
• João Paulo Balbino da Silva – Instituto Federal do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) – “Alô, Direção! Aplicativo para mobile: Comunicação entre discente e gestão escolar”;
• João Antonio Lorençone – Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) – “Multiplicadores de ações de leitura no IFMS-Naviraí”;
• Elias da Silva Vasco Junior – Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) – “Participação nas escolas públicas através de fóruns”;
• Lucas Brito Meira – Instituto Federal da Paraíba (IFPB) – “Estratégias educacionais para a atuação cidadã na juventude”;
• Cássia Coelho Rodrigues – Instituto Federal do Piauí (IFPI) – “Os papeis desempenhados pelo corpo escolar no desenvolvimento do diálogo a respeito da inclusão no IFPI”;
• Juliana Andrade Lessa – Colégio Pedro II (CPII) – “Inclusão Educativa dos Jovens Negros”;
• Vinicius Franke da Silva – Instituto Federal Catarinense (IFC) – “Portal de Oportunidades: Uma janela de solidariedade para jovens em busca do primeiro emprego”;
• José Martins Filho Neto – Instituto Federal de Sergipe (IFS) – “Reconhecendo a identidade”.
